高等教育自學考試，簡稱自考，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。
初中沒畢業也能考本科。初中沒畢業可以報名參加自考，先自考?？?，然后再自考本科。自考不限學歷、不限年齡、不限民族，只要是年滿18周歲的中國公民，均可以報考。
初中沒畢業是可以自考本科的，自考報名是沒有學歷限制的，不過自考本科在畢業申請時需要有國家承認的?？飘厴I證書，也就是你在自考本科的同時需要獲得專科畢業證書。
現在有一種模式比較省時，專本套讀，很多沒有專科學歷想快點拿到本科畢業證書選擇的一種方式。專本套讀簡單的講就是在自考本科的同時，選擇成人高考、網絡教育或開放大學的方式獲得專科學歷，學制一般都在2.5年，因此在自考本科畢業申請時，專科學歷也到手了，這就不影響自考畢業了。
01、自學自考
考生自己選好專業，購買對應的教材，自己摸索學習的計劃和方案，并一步步去實現。到了考試時間需親自張羅報考事宜，準備好材料，記好各個時間節點，關注學校公告等。
這種方式說白了就是從頭到尾都只能靠自己，所以費用也是最低的，只需要付報考的費用，一般一門是37元左右。
對于基礎本身比較差，自律能力較差的人來說，完全自學難度過高，容易導致補考漏考，拉長畢業的周期，其過程中由于被打擊自信，也很容易半途而廢。
02、上課自考
上課自考分為兩種班級，線下課程以及線上課程。線下課程適合正在讀書的大專生。線下課程需要到線下授課的地方參加課程，費用自然也會貴一些，一般都是機構開的培訓班，考試的機會也比較多，各方面讓考生減少壓力，也多了學習的氛圍和動力，更加容易獲得較好的學習成果，提高考試的通過率。
線上課程適合上班族，平時抽空就可學習網課，而現在的網課也都是有直播的，可以通過看直播以及錄播的形式學習，利用碎片化時間學習，學習時間靈活多變。
自考本科是自己在家學的，在家自學和上網課都比較自由，但是考生如果自控力比較弱，建議還是上自考網課，拿證的可能性更大。
剖析例題法：假如溫習時刻答應，考生可尋覓一些有關的輔導書看看。別的，最好找幾套帶答案的樣題。首先自個試著答一遍，然后再看看答案。剖析一下這些答案的特色，揣摸答題思路，把握答題宗旨，以便使自已的答復可以盡量簡明、恰當，符合命題人的要求。
摘要學習法：在自學過程中，邊學習邊摘要，是提高學習效率的好方法。在做同步練習題和自測題時，對平時的摘要進行校對和更正非常重要，它有助于知識的深化。
邏輯分類法：自考復習階段，可適當地打破教材章節的限制，按照全書的邏輯結構，編制一個比較簡明的邏輯關系圖表，這對于知識系統化是一個很好的復習途徑。
交叉應用法：對知識多方位、多學科的交叉應用，會對本門課程的學習產生更大的效應。這在科學史上已是不勝枚舉的成功方法。
爭論提問法：真理的火花，會在碰撞中更加閃亮;適當的爭論，會在記憶中更加深化。不妨在同學之間，多爭論和提問。
角色轉換法：在自學某個專業時，比如會計，不要僅僅把自己當成考生練習題目，而要把自己設想成一個資深會計人員，正在替企業做帳。這樣，就會學以致用，有益于考試。
經典指導法：毋庸質疑的，在學習的過程中，我們經常會遇到林林種種的問題，這些問題又時常的讓我們陷入困惑中。這種情況下就需要運用自己學到的經典學科的理論知識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學、心理學等來指導實踐。
重點把握法：好的自考生從不胡亂的猜題。但是，考前重點把握考點是可行的。就在考試前三五天，集中把學科的重點、難點弄懂，如果內容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強記下來，必有收獲。
換位思考法：在自學中，不要老是把你自己當成是“學生”，處于被動地位，而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動，產生不同的想法來。
做題拓展法：很多復習參考書的單選題數量比較多，覆蓋面也很廣。因此，在做單選題時，要全面考慮題目所包含的知識點、相互關系和可能出現的變型題，這將有助于快速完成復習，也可以了解更多的題型。
總之，自學考試主要是以個人自學為主，經過自主的系統復習，通過一門一門科目的考試、論文及學位外語考試即可申請畢業，獲得自考本科學歷。
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